Con funciones exclusivas del corto "Constelaciones Neuronales", la Facultad de Ciencias Médicas inicia la celebración de un nuevo aniversario

En el marco del nuevo aniversario de la Facultad de Ciencias Médicas, la comunidad universitaria podrá disfrutar de forma gratuita del cortometraje inmersivo, Constelaciones neuronales: tu cerebro en crecimiento, es un proyecto liderado por académicos y dirigido por el Dr. Christian Cea Del Río, de la Escuela de Medicina de la USACH. Con motivo de esta celebración, la obra se exhibirá como parte de las actividades conmemorativas de la Unidad Mayor.

“Constelaciones Neuronales: Tu cerebro en crecimiento”, un cortometraje inmersivo en formato FullDome 360° que desafía los límites entre la ciencia, el arte y la tecnología de frontera​ y que se exhibirá este miércoles 4 de noviembre  en tres horarios en el Planetario USACH.

La experiencia comienza en absoluta oscuridad. De pronto, los proyectores de última generación del domo cobran vida, envolviendo a la audiencia en una marea de luces y paisajes sonoros que simulan el destello de miles de sinapsis. La guía en este viaje es Valentina, una curiosa niña de 10 años que se convierte en el avatar de cada espectador. A través de sus ojos y preguntas, el público viaja al interior de un cerebro en pleno desarrollo, descubriendo los secretos detrás del aprendizaje, la memoria y las emociones.

El verdadero valor de la obra radica en su capacidad para traducir conceptos neurocientíficos complejos en un lenguaje visualmente poético y lúdico. Desarrollado por un equipo multidisciplinario de la USACH y financiado por el programa Ciencia Pública del Ministerio de Ciencia, el proyecto derriba el mito de que las ciencias duras son inalcanzables para la infancia.

“Lo árido no está en el tema, sino en la forma en que muchas veces se cuenta” explica ​ el académico  de la Escuela de Medicina, Christian Cea, parte fundamental del equipo detrás de la producción​. “Nosotros tomamos algunas decisiones muy deliberadas. La historia está narrada por una niña, el tono es cálido y emotivo, más artístico que técnico, y la ciencia entra desde el asombro y no desde la clase de biología”.

Esta perspectiva busca conectar directamente con las vivencias cotidianas de los más pequeños. De acuerdo con Cea, abordar la neurociencia a temprana edad es clave porque “el cerebro les genera una curiosidad natural, sobre todo cuando conecta con preguntas que ellos mismos se hacen, como por qué recuerdo cosas o por qué a veces me cuesta controlar mis emociones”. El mensaje central que se proyecta en el domo es que el cerebro no viene terminado al nacer, sino que se construye activamente con la experiencia, el vínculo y el entorno. “Cuando entienden sobre esto, la ciencia deja de ser algo tan lejano y pasa a ser algo que les pertenece. Además, las niñas y niños son un puente hacia las familias; si salen del domo con una pregunta, esa conversación sigue en la casa”, reflexiona.

Tras cumplir con su periodo inicial de estreno en cartelera, el futuro de Constelaciones Neuronales apunta alto. Aunque el equipo se enfoca actualmente en los cierres formales de la adjudicación, los planes de expansión ya están trazados. “Sería ideal que el cortometraje siguiera disponible en la programación regular del Planetario USACH, para que pueda ser visto por público”, señala Cea, quien además adelanta el deseo de “explorar su exhibición en otros planetarios y domos de regiones inicialmente, e incluso luego salir a otros países”;, abriendo también la puerta a festivales internacionales de cine especializado.

Para quienes deseen vivir esta experiencia inmersiva, el Planetario USACH proyecta el cortometraje de manera complementaria justo antes de sus películas principales de los fines de semana. Una oportunidad única para que grandes y chicos miren hacia el techo del domo y entiendan, a través del asombro, el infinito universo que llevan dentro.

Quienes deseen asistir a una de las tres funciones dispuestas, pueden inscribirse a través de este formulario.