Colección Facimed publica nuevo libro que aborda la práctica de actividad física en personas con discapacidad intelectual
El pasado 04 de mayo se realizó en el Salón de Honor de la Universidad el lanzamiento oficial del libro: “Orientaciones para la práctica de actividad física en personas con discapacidad intelectual: un enfoque disciplinar, social y comunitario”.
El texto, que tiene como autor al jefe de carrera de Terapia en Actividad Física y Salud de ECIADES, Dr. Claudio Farías, destaca por su compromiso social y a la vez académico en cuanto a actividad física y lúdica en establecimientos educacionales para niños y niñas con necesidades especiales en el sector poniente de la capital.
La actividad contó con la participación del decano de la Facultad, Dr. Alejandro Guajardo Córdoba; el director de ECIADES, Dr. Celso Sánchez, y autoridades del Ministerio de Educación y Salud. Asimismo, contó con la presencia de estudiantes de las distintas escuelas que fueron parte del proyecto.
El decano Guajardo, quien inauguró la actividad señaló en su discurso “es una alegría de reencontrarnos con la continuidad en la divulgación de praxis, experiencias y saberes múltiples, eso es la colección FACIMED”. Como universidad de salud, educación y actividad física, “este libro hay que situarlo desde esta mirada, no primariamente técnico, sino como un reconocimiento al derecho de identidad, participación y reconocimiento, consagrado en el artículo 12 de la Convención de los Derechos Humanos”, detalló.
Asimismo, el director Celso Sánchez describió que: “en nuestra disciplina, la inclusión no es un concepto accesorio, sino un eje estructural”, agregando que “como profesionales de la actividad física, el deporte y la educación física, entendemos que el movimiento, la salud y el bienestar son aspectos esenciales de los seres humanos”, por lo que aseguró se debe trabajar para que todas las personas tengan el acceso adecuado correspondiente. debemos
La ceremonia continuó con la voz de los presentadores: Uno de ellos, el académico de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Sebastián Espos-Lazo; y de Viviana Aguayo, coordinadora de Olimpiadas Especiales Chile, quienes también colaboraron en el texto.
Sebastián Espoz-Lazo comentó que gracias a este texto “será una herramienta que va a poder ser utilizada por distintos profesionales que trabajan en escuelas especiales o con personas con discapacidad intelectual”. Aborda temáticas desde la actividad física, el deporte adaptado, políticas públicas y experiencias de las y los estudiantes”.
Siguiendo esa misma línea, Viviana Aguayo recalcó que: “como olimpiadas especiales y yo en este caso representando a la familia Olimpiadas Especiales Chile, nos sentimos muy honrados de poder ser parte de este lanzamiento de un libro que trae con sí un inicio a un trabajo maravilloso y responsable. trabajando colaborativamente y articulando conocimientos y experiencias podemos construir espacios reales en donde personas, niños, jóvenes y adultos con discapacidad intelectual puedan mostrar su gran valor”.
Así, esta nueva publicación de la Colección FACIMED no solo aporta al desarrollo disciplinar, sino que también contribuye de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de Santiago de Chile con la inclusión, la equidad y la generación de conocimiento con impacto social, fortaleciendo el vínculo entre academia, comunidad y políticas públicas.
